Resumo
Este é um ensaio que, por meio de revisão de literatura, buscou refletir
sobre o uso do Cinema, entre as tecnologias de informação e comunicação
(TIC) aplicadas no contexto da Educação Ambiental, como estratégia para
abordar valores e sustentabilidade. O foco recaiu sobre uma abordagem
fundamental para a vida, mas que tem sido preterida por outras abordagens
mais utilitaristas, buscando, acima de tudo, a formação humana para a felicidade
e para a harmonia no convívio com outros, com o ambiente e consigo próprio.
Primeiramente, foi apresentada uma discussão a respeito de valores e
sustentabilidade, destacando-se o papel da Educação Ambiental nesta
abordagem. Em seguida, o foco recaiu sobre as TIC, indicando a possibilidade
de uso do Cinema para a Educação em valores e sustentabilidade. Esta
estratégia foi apontada como eficiente para deflagrar a utilização coerente,
crítica e sensível das TIC para a Educação Ambiental e de valores sustentáveis.
Link: https://www.scielo.br/j/ciedu/a/YLrKDxYpsv8zg5RzJcP5STk/